路景予目光投向乔以山的同时,乔以山也恰好往路景予这个方向看了过来,二人目光对了一下,乔以山迅速转开。
    路景予有些无奈地想,小屁孩儿还生气呢,看来这一次他真的不会再搭理自己,自己从此就真的和男主分道扬镳了。
    路景予胡思乱想的时候,带队老师已经赶来了。
    这次带路景予他们班的是一个年轻的老师,姓于,是个性格很温和的beta。
    领导的废话结束以后,学生们便分批前往武器研发部。
    路景予心情不错,上了飞行器就打算睡一会儿,但很可惜他没能睡着,因为一坐好,秦辄这个尖叫鸡就开始叭叭个没完了。
    他父亲在武器研发部工作,所以他家住在武器研发部的宿舍楼里,可以说整个武器研发部他都非常熟悉,从部长到门卫他都认识,他理所应当地抢了于老师的解说工作,滔滔不绝地显摆。
    什么厉害的教授啊、新武器内部测试啊、武器研发部的历史发展进程啊,什么玩意儿他都有的吹。
    这些学生们也从未去过武器研发部,听到秦辄的吹牛,自然不停地发出赞叹声。
    等真正进入了武器研发部以后,秦辄更是尾巴都翘上了天,一直在给人做科普,那嘴一直到他们进入虫族研究所大门还没停下。
    两个工作人员前来对接,秦辄瞧见他们就眼睛一亮,赶紧挥手手喊道:“刘叔,张姨!”
    这俩工作人员也和他秦辄非常熟悉,比他父亲的级别低,从前就没少巴结他,这会儿见到他也是相当热情,都没给于老师打招呼,先给他打了招呼。
    秦辄的虚荣心一下得到了满足,朝着路景予的方向看了过来。
    路景予别开头,让他这个媚眼抛给了瞎子。
    秦辄相当挫败,心里又憋起了气。
    被秦辄叫做刘叔的中年男人拍拍手,做了自我介绍,说他是虫族研究所的刘主任,然后,他便领着学生们进入了研究所,穿过一个个巨大的牢笼,终于来到可最里间的实验室。
    一面黑色的玻璃墙在实验室的尽头,刘主任开始讲解:“今天要让大家参观的这只虫族品种是虎甲,这是一种凶残的肉食性虫族。”
    说着,刘主任按动了操控版上的按钮,黑色的玻璃变成了透明,关在笼子里的那只虫族也露出了真面目。
    路景予立刻睁大了眼睛看。
    这是一只和小汽车差不多大小的巨大甲虫,通体黑中泛红,是一种漂亮而诡异的颜色。它的六足粗壮有力,甲壳又厚又硬,还有一双锋锐的大颚,大颚内侧还有尖利的大齿,一眼看上去就知道这咬合力一定相当惊人。
    但它一动不动,就像是一个死了的标本。
    刘主任继续介绍:“虎甲具有简单的逻辑思维能力,是虫族之中比较聪明的品种。它们生命力旺盛,战斗力强,是如今陆地上奔跑速度最快的生物,它的最快速度可达一千公里每小时,已接近音速。”
    听完,众人都发出了“哇哦”的感叹。
    路景予小声对唐念风说:“如今世面上的轻量型机甲在全速状态下只能勉强达到音速,但速度太快又会损毁发动机,不能长久运行。仅仅是这样的成果已经不知道熬掉了多少机械师的头发。造物主真是神奇,让一种生物生下来就有这种能力。”
    唐念风道:“景予,你以后一定能设计出超音速的机甲。”
    路景予有点想笑,其实他没说,他现在自己改造的这款机甲虽然不能超音速,但已经比市面上大部分轻量型机甲快了,但问题还是在于不能长时间运行。
    有人问到:“那虎甲速度这么快,是怎么抓到它的啊?”
    刘教授答道:“虎甲的速度的快是它的优势,也是它的劣势。因为速度太快,奔跑时视觉信息接受过多,中枢神经根本来不及处理,所以虎甲在奔跑过程之中很长一段时间都是处于失明状态,需要跑一段就停下来调整方向。因此我们抓捕这只虎甲就利用了它这个劣势,给它挖了陷阱,它跑得太快看不见,自然就掉坑里了。”
    学生们轻笑一阵,接着又有人说:“我怎么觉得,它精神不太好,好像死了。”
    秦辄感觉到自己终于是抓到了机会显摆,赶紧说:“没死,只是受伤了,之前我们用它测试过新武器,受了点伤,应该是吓到了。你们看到它右前足上的疤痕了吗,就是我上次伤到的。”
    学生们顿时惊诧地转过头来看秦辄。
    秦辄扬了扬下巴,神清气爽地说:“也没什么,当时是很多机甲兵一起进入的。我也没有做太多,父亲只是想让我见一下世面。”
    一直以来,武器部工作人员就会从小教小孩儿武器设计,有机会就会带孩子进行这种内部学习,大家一向都是如此,倒是没什么好避讳的。
    但能像秦辄这样父亲这样级别权限高的倒是很少,这里除了秦辄,没有人真正接触过虫族。
    于老师和两个工作人员也就顺水推舟地拍秦辄的马屁,将主场让给了秦辄,秦辄没完没了地说,路景予懒得听,就拿着资料一边看一边观察着笼子的虎甲。
    认真地看了好半天,路景予一抬头,发现不知道什么时候于老师和那两个工作人员都不在了,而秦辄还在叽叽歪歪。
    路景予侧头问唐念风怎么回事,唐念风答道:“刚才于老师说要讲的课已经讲完了,现在让大家自由查找资料。秦辄就说他会看着大家不乱碰仪器的,请三位老师去休息。”