江逾声忽地往他这边看。
    祁斯白心里一跳,忙回过头,从衣柜里胡乱扯出自己的领带,手忙脚乱往脖子上套时,才猛地想起,不对啊,他明明是光明正大地在看,怎么弄得好像被抓包似的。
    祁斯白面壁思过了几秒,还要再转头,江逾声已经走近过来,白衬衫规规矩矩地将扣子扣到最上面一颗,手臂上搭着件黑色西装外套。
    祁斯白抬眼看向江逾声。
    他和江逾声平时都爱穿宽松休闲的衣服,虽然也帅气,但和衬衫、西装比,又有些不一样。祁斯白很缓慢地眨了下眼,视线从衬衫上的黑母贝扣向上挪,先是落在那处凸起的喉结,而后是淡色的唇,最后和江逾声对上视线。
    江逾声在祁斯白面前站定,忽地问:“你刚刚……和荆炎彬一起换的?”
    “……嗯。”
    江逾声笑:“你也这么盯着人看?”
    “只看你。”
    “好看么。”江逾声逗他。
    祁斯白没答。他垂眼看了下自己的领带,懒洋洋的声调里带了点不明显的痞气,跟江逾声说:“你帮我系吧。”
    江逾声看他那副懒懒散散的样子,笑了,将自己的西装外套放在他手上,而后将他的领带先松了松,整理好领口,又一颗一颗地,将散开的两颗白母贝扣扣好。
    扣最上面那颗时,江逾声的手指不可避免地碰到了祁斯白的喉结。他垂了眼,看着那里上下滑动了一下,喉结凹陷的地方有一点轻微的发红,似乎是祁斯白刚刚自己系领带时蹭到的。
    江逾声无意识地多看了两秒,拇指忽地,在那一处凹陷上蹭了一下。
    那处红印被蹭得颜色更深了。
    江逾声微低着头,从祁斯白的角度看,能看到他长而密的睫毛,高挺的鼻梁,还有微抿的唇。
    打好领带,江逾声的指尖绕着他领带打了个圈,又松开,笑了下,抬眼看他。
    更衣室外是羽毛球馆和篮球馆之间的过道,过道旁就是场馆大门。虚掩的更衣室门外,人来人往,人声渐渐嘈杂。
    祁斯白抬了下眼皮,望着氤氲光线下江逾声黑亮、幽深的眼眸。他忽然又往前一步,下意识屏息,微偏了下头。
    一个很轻的吻落在江逾声嘴角。
    祁斯白微垂着眼,眼底含着的那抹光动了一下。耳边嗡鸣一瞬,他好像什么都听不清了,又好像能清晰地听到江逾声同样屏住了呼吸。
    他维持着这个动作,又试探着,轻轻地,咬了一下。
    软软的。
    比他以为的还要软。
    更衣室的门把手突然咔哒一下被人拧动,祁斯白倏地退开来。
    光线重新涌入视野。
    江逾声怔怔地凝视他,一瞬不错,嘴唇微张,目光落在他微润的唇上,而后又移到他褐色的瞳孔。
    门外,一个男声喊着祁斯白:“祁神!在吗祁神!宋老师喊你去帮忙整理家长们写的信!”
    祁斯白顿了一秒。他端详着江逾声的神情,忽地笑起来,把江逾声的西装外套放回他怀里。
    就在门外的人没等到回答、要推门而入时,祁斯白声音不大不小地朝那个方向喊了句“在”。眨眼间,他就侧身绕过江逾声,跑了出去。
    江逾声兀自在原地站了会,抬手很轻地碰了下唇。舌尖舔过齿列,又抵了下腮帮,半晌过后,他要笑不笑地摇了下头,从柜子里拿出祁斯白的外套,和他自己的叠在一起,关了柜门,朝门外走去。
    作者有话要说:
    周三的更新(狗头.jpg
    第77章 成人礼
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    祁斯白一直到在宋老师一旁坐下, 和其他几个学生一起清点、归类各班的信封时,还在回想好几分钟前。
    他往外跑时,江逾声其实勾了下他的手, 很轻的一声“别走”从他耳边飘过去。
    但他装作没听见,一溜烟就跑出了更衣室。
    有人来叫他出去虽然是个意外, 但他原本, 也是想着要……亲完就跑的。
    他觉得,这样的“勾引”总归能让人印象更深刻一点吧?
    只不过, 实际操作时, 好像又不是那么回事。
    他最开始还装得痞里痞气、游刃有余, 一副调戏良家妇女的样子, 但真到凑上去那一刻,心跳声大得震动鼓膜。
    唇上有点麻, 触感很软,软得他头皮发麻。
    他有点不知所措地退开了,抬眼去看江逾声,然后很有成就感地发现……
    他果然把人亲懵了。
    “出国班这些信和文科班的放在一起……祁斯白?”宋老师抬手在他眼前晃了下,“想什么呢?”
    祁斯白倏地回神, 冲老师不好意思地笑笑,手脚麻利地继续整理。
    肩上忽地一沉, 祁斯白一愣, 侧眸瞥了眼, 是他自己的西装外套。他有些缓慢地抬起头,看到了站在他侧后方的江逾声。
    祁斯白放下手里的东西, 穿上外套。
    江逾声没说什么, 在他旁边搬了把椅子,和他一起整理。
    祁斯白时不时瞄他两眼, 瞄得太频繁,以至于江逾声忍不住笑了下,转头,温声问他:“怎么了?”
    江逾声笑得有些温柔,一脸风平浪静,仿佛刚刚在更衣室里什么都没发生过一样。祁斯白眨了眨眼,有点迷茫地转回头。
    整理好东西,祁斯白和江逾声就不用再帮忙了。年级之前已经招募过学生当志愿者,负责学生和家长的签到、引导。