文熙淳冷笑：“那你现在有事做了。”
十分钟后，黄赳如?同一个毫无感情的看监控机器，被文熙淳绑在椅子上眼睛只能看向面前的电脑。
“瑞美?工厂的监控说白了就是个摆设，没有内存卡，所以我们只能尽量缩小范围查看昨晚在烂尾楼百里内出现的黑色车辆。”
俩人就这么盯着屏幕看了一个多小时?，说巧不巧的，在那附近根本就没有尾号为2的黑色车辆经过，而出现的车辆，在这两?个条件中一定有一个不符。
“头儿?，你说会不会是值班大爷看错了啊，毕竟天黑光线不好，大爷年纪大了可?能老花眼。”
“这件事，怎么说呢，我比较倾向于大爷没看错，而是凶手?有意遮挡修改车牌号，毕竟敢开着车在不确定有无摄像头的地方堂而皇之出入，一般脑袋没问题的凶手?都不会这么干。”
黄赳恍然大悟，觉得言之太有理了。
“修改后的数字是2，那可?被修改遮挡的数字有哪些。”
文熙淳拿出纸笔，随手?写了几个数字：
0、8、9
“这三个数字，继续查。”
话音刚落，办公?室的电话又催命一般响起?。
医院来电通知，昨晚送过来的那个学生已经有了意识，警方现在可?以过来做个笔录。
“你继续查车牌号，我去趟医院。”
当看到?那个学生的现状时?，文熙淳忍不住在心里叹了声“太惨了”。
这孩子浑身上下用纱布裹得像木乃伊一样，麻醉药效褪去，正小声嚷嚷着疼死了。而他的父母就坐在一边抹眼泪，怒斥抓到?凶手?后一定要将其千刀万剐。
文熙淳坐到?孩子旁边，帮他掖了掖被子。
“好点了么。”他轻声问道。
孩子很聪明，听到?文熙淳的声音马上辨认出他就是昨晚将自己从木头堆里刨出来救了自己一命的人。
“叔叔，谢谢你……”他含糊不清道。
“叫哥哥就行。”文熙淳拿出笔记本，“虽然我知道你伤口?还很痛，但?是为了尽快找到?凶手?将其绳之以法，希望你能配合我一下，我会尽量让你少开口?说话，你现在只需回答是或者不是就可?以。”
可?怜的孩子点点头，微微叹了口?气。
“你听到?了凶手?的声音么。”
“是。”
“是中年人？”
“是。”
“他身上有异味？”
“不是……”
果然和?姚景容的猜测一样，凶手?是个看起?来很面善且衣着干净的人。
“看到?凶手?的长相了没。”
“看到?了……但?没看清。”
“穿着呢。”
学生想了想：“黑色西装……”
“我们在现场发现了一个Art单词，是你写的么。”
“嗯。”
“那就麻烦你尽量多说一点，为什么留下了这个中文为艺术的单词。”
“因为他，问我问题，三个，两?个是关?于艺术，伦勃朗和?，艺术神经元。”
很好，这是一个非常有用的线索。
分析一下，普通人知道伦勃朗的可?能性比较高?，但?艺术神经元是比较偏门的作品，近几年才被翻译成中文，翻译者是某艺术学院的教授，人在五省之外的南方，不太可?能跨省作案，而且，还是个女教授。
所以，知道这本书的人有哪些呢，大概率是深入接触过美?术学的人群。
中年人，从事和?美?术相关?职业，穿西装，非常讲究个人卫生，有一辆车牌号末尾数字为0/2/8/9的黑色轿车，那么，信息量足且清晰。
文熙淳站起?身，虽然知道孩子看不见，但?还是向他郑重敬了个礼：
“今天先?到?这儿?，你好好休息。”
出门的时?候，正和?要进门的人撞了个满怀。
文熙淳揉揉鼻子，抬眼。
“不是说我来负责，你怎么过来了。”必然的，除了姚景容也不会有第二?个人。
“心里着急，过来看看，该问的都问了，现在凶手?的信息已经非常明确了。”文熙淳将小本本递给他。
看着他被刮花的美?甲，姚景容强忍住笑。
“我现在把信息发到?刑侦科，咱们等着抓人就行。”
经过刑侦科根据现有信息的调查，最终他们将目标锁定至百树中学一个名为孙培胜的美?术老师。
于是，在情人节当天，教师会议室里，这个名叫孙培胜的美?术老师在众目睽睽之下以故意杀人的嫌疑被警方带走进行调查。
正在主持会议的行政主任怎么也没想到?，面前这个斯文且彬彬有礼、被学校重点培养的美?术老师竟然和?前不久发生的恶性命案扯上了关?系。
孙培胜见到?警察的时?候，下意识跑到?窗边想要跳窗而逃，但?是被刑警队的人像提溜小鸡仔一样从窗边提了过来。
生物?老师：“真是想不到?啊，看起?来那么斯文一个人，竟然是杀人犯。”
语文老师：“知人知面不知心，我现在想想都后怕。”
地理老师：“如?果确定他就是凶手?，希望警方务必重判，这种社会毒瘤可?不能任由他继续逍遥法外。”
年级主任：“我先?声明，这人绝对没有精神问题，不要用精神病为他开罪。”
十分钟后，黄赳如?同一个毫无感情的看监控机器，被文熙淳绑在椅子上眼睛只能看向面前的电脑。
“瑞美?工厂的监控说白了就是个摆设，没有内存卡，所以我们只能尽量缩小范围查看昨晚在烂尾楼百里内出现的黑色车辆。”
俩人就这么盯着屏幕看了一个多小时?，说巧不巧的，在那附近根本就没有尾号为2的黑色车辆经过，而出现的车辆，在这两?个条件中一定有一个不符。
“头儿?，你说会不会是值班大爷看错了啊，毕竟天黑光线不好，大爷年纪大了可?能老花眼。”
“这件事，怎么说呢，我比较倾向于大爷没看错，而是凶手?有意遮挡修改车牌号，毕竟敢开着车在不确定有无摄像头的地方堂而皇之出入，一般脑袋没问题的凶手?都不会这么干。”
黄赳恍然大悟，觉得言之太有理了。
“修改后的数字是2，那可?被修改遮挡的数字有哪些。”
文熙淳拿出纸笔，随手?写了几个数字：
0、8、9
“这三个数字，继续查。”
话音刚落，办公?室的电话又催命一般响起?。
医院来电通知，昨晚送过来的那个学生已经有了意识，警方现在可?以过来做个笔录。
“你继续查车牌号，我去趟医院。”
当看到?那个学生的现状时?，文熙淳忍不住在心里叹了声“太惨了”。
这孩子浑身上下用纱布裹得像木乃伊一样，麻醉药效褪去，正小声嚷嚷着疼死了。而他的父母就坐在一边抹眼泪，怒斥抓到?凶手?后一定要将其千刀万剐。
文熙淳坐到?孩子旁边，帮他掖了掖被子。
“好点了么。”他轻声问道。
孩子很聪明，听到?文熙淳的声音马上辨认出他就是昨晚将自己从木头堆里刨出来救了自己一命的人。
“叔叔，谢谢你……”他含糊不清道。
“叫哥哥就行。”文熙淳拿出笔记本，“虽然我知道你伤口?还很痛，但?是为了尽快找到?凶手?将其绳之以法，希望你能配合我一下，我会尽量让你少开口?说话，你现在只需回答是或者不是就可?以。”
可?怜的孩子点点头，微微叹了口?气。
“你听到?了凶手?的声音么。”
“是。”
“是中年人？”
“是。”
“他身上有异味？”
“不是……”
果然和?姚景容的猜测一样，凶手?是个看起?来很面善且衣着干净的人。
“看到?凶手?的长相了没。”
“看到?了……但?没看清。”
“穿着呢。”
学生想了想：“黑色西装……”
“我们在现场发现了一个Art单词，是你写的么。”
“嗯。”
“那就麻烦你尽量多说一点，为什么留下了这个中文为艺术的单词。”
“因为他，问我问题，三个，两?个是关?于艺术，伦勃朗和?，艺术神经元。”
很好，这是一个非常有用的线索。
分析一下，普通人知道伦勃朗的可?能性比较高?，但?艺术神经元是比较偏门的作品，近几年才被翻译成中文，翻译者是某艺术学院的教授，人在五省之外的南方，不太可?能跨省作案，而且，还是个女教授。
所以，知道这本书的人有哪些呢，大概率是深入接触过美?术学的人群。
中年人，从事和?美?术相关?职业，穿西装，非常讲究个人卫生，有一辆车牌号末尾数字为0/2/8/9的黑色轿车，那么，信息量足且清晰。
文熙淳站起?身，虽然知道孩子看不见，但?还是向他郑重敬了个礼：
“今天先?到?这儿?，你好好休息。”
出门的时?候，正和?要进门的人撞了个满怀。
文熙淳揉揉鼻子，抬眼。
“不是说我来负责，你怎么过来了。”必然的，除了姚景容也不会有第二?个人。
“心里着急，过来看看，该问的都问了，现在凶手?的信息已经非常明确了。”文熙淳将小本本递给他。
看着他被刮花的美?甲，姚景容强忍住笑。
“我现在把信息发到?刑侦科，咱们等着抓人就行。”
经过刑侦科根据现有信息的调查，最终他们将目标锁定至百树中学一个名为孙培胜的美?术老师。
于是，在情人节当天，教师会议室里，这个名叫孙培胜的美?术老师在众目睽睽之下以故意杀人的嫌疑被警方带走进行调查。
正在主持会议的行政主任怎么也没想到?，面前这个斯文且彬彬有礼、被学校重点培养的美?术老师竟然和?前不久发生的恶性命案扯上了关?系。
孙培胜见到?警察的时?候，下意识跑到?窗边想要跳窗而逃，但?是被刑警队的人像提溜小鸡仔一样从窗边提了过来。
生物?老师：“真是想不到?啊，看起?来那么斯文一个人，竟然是杀人犯。”
语文老师：“知人知面不知心，我现在想想都后怕。”
地理老师：“如?果确定他就是凶手?，希望警方务必重判，这种社会毒瘤可?不能任由他继续逍遥法外。”
年级主任：“我先?声明，这人绝对没有精神问题，不要用精神病为他开罪。”