杜若的开场词后，不必提醒，孩子们就拼命的鼓起掌，小手都拍红了。
“除此之外，来自‘秦阁’集团的考察组成员们不远千里来到大坝子乡，实地考察当地人工养殖发菜的环境，为当地人民的经济复苏带来了希望，也带来了信心。在此感谢他们的辛劳，也感谢他们对红星村、红星小学的肯定。”
杜若一板一眼地说完这些场面话，才直接步入正题：
“接下来，让我们拉开不舍的帷幕，用孩子们的舞姿、用歌声、用掌声、用我们最好的姿态，为这即将的远行，送上最真挚、最深厚的祝福。”
“请欣赏一年级同学的合唱——《感恩的心》。”
一年级的小朋友们手牵手走到幕布前十几个小孩子分两排展开，比起寻常小学班级动辄几十个人的大合唱，看起来更是冷清。
可是没有人笑话他们，当秦朗用手机连上蓝牙音箱，将伴奏声开到最大声时，每个观众都面带笑容，看着孩子们哼唱耳熟能详的“感恩的心”。
他们认真的唱完，认真的离场，认真地回到自己的座位上，二年级的小朋友在苏丽老师一个动作的指示下三三两两地站起来，安静地站在一旁等着上场。
“请欣赏二年级同学的合唱——《相逢是首歌》。”
这首歌是黛文婷来了红星小学后教会孩子们的，从一年级到六年级的孩子都会唱，当初每个班出一个大合唱时，孩子们都争着要表演这个节目，最后由二年级的孩子胜利“获得”演唱这首歌的机会。
正因为是黛文婷教会他们的，二年级的孩子们唱得格外认真，有些孩子紧张的脸都憋红了，声音却丝毫没抖。
坐在台下的黛文婷似乎也想起了自己一字一句教孩子们唱《相逢是首歌》的场景，渐渐泪盈于睫，忍不住悄悄抹起眼泪。
大合唱再长，每个节目也不过就五六分钟，一个小时过去，孩子们的真情演唱就结束了，开始了个人表演时间。
即使是山村小学的学生，也有不少拿手的绝技，有些会唱“花儿”，有的还会口技，模仿虫鸣鸟叫简直惟妙惟肖，苏丽班上有三个逗趣的孩子还借来了村里的一口破锣，表演了个三句半，引得台下观众阵阵叫好。
虽然人少，每个年级的孩子们也在暗暗较劲，希望自己班上能让别人大开眼界。
直到张小虎提着个唢呐跳上台，这场“欢送会”学生表演部分终于达到了高//潮。
唢呐本来就声音嘹亮，有“乐器流氓”之称，张小虎的唢呐声一响起，整个多媒体教室里坐着的人齐齐打了个哆嗦，而后大笑了起来。
张小虎的功夫不到家，虽然花了三天的时间认真地练了这曲“凤还巢”，但有些地方还很糙，经不起推敲，可坐着的大部分人本身也就不懂唢呐，听他吹得热闹，也就叫唤的热闹。
在黛文婷他们的心目中，唢呐吹出来的曲子通常是很悲凉的声音，偶有热闹的，只会觉得吵闹，可张小虎吹得唢呐不但热闹，还有趣，唢呐模拟着百鸟拥簇着凤凰回林的声音，即便有些音吹得气息不稳，可这部分明显是下了大功夫的。
一时间，教室里全是孩子们充满惊喜地声音。
“是黄鹂，黄鹂！”
“画眉！”
“鹩哥！”
“麻雀，麻雀！！”
负责直播这场“欢送会”的是江昭辉，他用放盆的架子做了个放手机的台子，此时正站在舞台正对面的地方录播着现场，从张小虎跳出来的时候，直播间的屏幕就被一眼望不到头的“666666”、“哈哈哈哈哈”给刷了屏，等到百鸟入林的声音响起时，更是满屏都是“牛批啊！”、“这孩子有才”，江昭辉看着别人夸奖张小虎的话，犹如夸的是自己一般，油然生出一股与有荣焉之感。
等一声长长的凤鸣声划破天际，张小虎放下唢呐向所有人一鞠躬时，雷鸣山呼般的叫好声和掌声更是震动整个阅览室，就连考察组的成员都站了起来拼命鼓掌。
张小虎没想到自己一首乱七八糟的“凤还巢”能引起这么多人的喜爱，拎着他的唢呐，只知道张着大嘴笑。
等掌声结束后，张小虎站在幕布前，又给台下的人都鞠了一躬。
“谢谢黛老师，谢谢秦老师，谢谢苏老师，谢谢杜老师，谢谢江老师，我永远都不会忘记你们的，也不会忘记以前来支教过的王老师、胡老师、方老师、李老师。”
他用清亮的声音说，“我们会好好读书，天天向上，一定不辜负老师们千里迢迢来教我们读书的用心！”
黛文婷的眼睛从头到尾都是红的，脸上的妆早就糊了，等听到张小虎的话时，她终于没有忍住，低下头捂住了脸。
她觉得自己没脸见这些孩子们，没脸让他们说“不辜负你的苦心”。
旁边考察组的成员以为黛文婷是舍不得这些孩子，也不好过来安慰，只等着她自己情绪平复，不时担心地扭过头看几眼。
苏丽很快发现了这边的情况，挤过来递去一包纸巾。
“别哭了，你抬头看看四周。”
黛文婷抬起一双朦胧的眼，环顾四周。
所有人都在笑。
“杜若说，不要太把自己当回事，这世上没有谁离了谁就过不下去。你现在会难受，是因为内疚，既然这样，以后有时间的时候就回到红星小学，把课上完就是了。”
“除此之外，来自‘秦阁’集团的考察组成员们不远千里来到大坝子乡，实地考察当地人工养殖发菜的环境，为当地人民的经济复苏带来了希望，也带来了信心。在此感谢他们的辛劳，也感谢他们对红星村、红星小学的肯定。”
杜若一板一眼地说完这些场面话，才直接步入正题：
“接下来，让我们拉开不舍的帷幕，用孩子们的舞姿、用歌声、用掌声、用我们最好的姿态，为这即将的远行，送上最真挚、最深厚的祝福。”
“请欣赏一年级同学的合唱——《感恩的心》。”
一年级的小朋友们手牵手走到幕布前十几个小孩子分两排展开，比起寻常小学班级动辄几十个人的大合唱，看起来更是冷清。
可是没有人笑话他们，当秦朗用手机连上蓝牙音箱，将伴奏声开到最大声时，每个观众都面带笑容，看着孩子们哼唱耳熟能详的“感恩的心”。
他们认真的唱完，认真的离场，认真地回到自己的座位上，二年级的小朋友在苏丽老师一个动作的指示下三三两两地站起来，安静地站在一旁等着上场。
“请欣赏二年级同学的合唱——《相逢是首歌》。”
这首歌是黛文婷来了红星小学后教会孩子们的，从一年级到六年级的孩子都会唱，当初每个班出一个大合唱时，孩子们都争着要表演这个节目，最后由二年级的孩子胜利“获得”演唱这首歌的机会。
正因为是黛文婷教会他们的，二年级的孩子们唱得格外认真，有些孩子紧张的脸都憋红了，声音却丝毫没抖。
坐在台下的黛文婷似乎也想起了自己一字一句教孩子们唱《相逢是首歌》的场景，渐渐泪盈于睫，忍不住悄悄抹起眼泪。
大合唱再长，每个节目也不过就五六分钟，一个小时过去，孩子们的真情演唱就结束了，开始了个人表演时间。
即使是山村小学的学生，也有不少拿手的绝技，有些会唱“花儿”，有的还会口技，模仿虫鸣鸟叫简直惟妙惟肖，苏丽班上有三个逗趣的孩子还借来了村里的一口破锣，表演了个三句半，引得台下观众阵阵叫好。
虽然人少，每个年级的孩子们也在暗暗较劲，希望自己班上能让别人大开眼界。
直到张小虎提着个唢呐跳上台，这场“欢送会”学生表演部分终于达到了高//潮。
唢呐本来就声音嘹亮，有“乐器流氓”之称，张小虎的唢呐声一响起，整个多媒体教室里坐着的人齐齐打了个哆嗦，而后大笑了起来。
张小虎的功夫不到家，虽然花了三天的时间认真地练了这曲“凤还巢”，但有些地方还很糙，经不起推敲，可坐着的大部分人本身也就不懂唢呐，听他吹得热闹，也就叫唤的热闹。
在黛文婷他们的心目中，唢呐吹出来的曲子通常是很悲凉的声音，偶有热闹的，只会觉得吵闹，可张小虎吹得唢呐不但热闹，还有趣，唢呐模拟着百鸟拥簇着凤凰回林的声音，即便有些音吹得气息不稳，可这部分明显是下了大功夫的。
一时间，教室里全是孩子们充满惊喜地声音。
“是黄鹂，黄鹂！”
“画眉！”
“鹩哥！”
“麻雀，麻雀！！”
负责直播这场“欢送会”的是江昭辉，他用放盆的架子做了个放手机的台子，此时正站在舞台正对面的地方录播着现场，从张小虎跳出来的时候，直播间的屏幕就被一眼望不到头的“666666”、“哈哈哈哈哈”给刷了屏，等到百鸟入林的声音响起时，更是满屏都是“牛批啊！”、“这孩子有才”，江昭辉看着别人夸奖张小虎的话，犹如夸的是自己一般，油然生出一股与有荣焉之感。
等一声长长的凤鸣声划破天际，张小虎放下唢呐向所有人一鞠躬时，雷鸣山呼般的叫好声和掌声更是震动整个阅览室，就连考察组的成员都站了起来拼命鼓掌。
张小虎没想到自己一首乱七八糟的“凤还巢”能引起这么多人的喜爱，拎着他的唢呐，只知道张着大嘴笑。
等掌声结束后，张小虎站在幕布前，又给台下的人都鞠了一躬。
“谢谢黛老师，谢谢秦老师，谢谢苏老师，谢谢杜老师，谢谢江老师，我永远都不会忘记你们的，也不会忘记以前来支教过的王老师、胡老师、方老师、李老师。”
他用清亮的声音说，“我们会好好读书，天天向上，一定不辜负老师们千里迢迢来教我们读书的用心！”
黛文婷的眼睛从头到尾都是红的，脸上的妆早就糊了，等听到张小虎的话时，她终于没有忍住，低下头捂住了脸。
她觉得自己没脸见这些孩子们，没脸让他们说“不辜负你的苦心”。
旁边考察组的成员以为黛文婷是舍不得这些孩子，也不好过来安慰，只等着她自己情绪平复，不时担心地扭过头看几眼。
苏丽很快发现了这边的情况，挤过来递去一包纸巾。
“别哭了，你抬头看看四周。”
黛文婷抬起一双朦胧的眼，环顾四周。
所有人都在笑。
“杜若说，不要太把自己当回事，这世上没有谁离了谁就过不下去。你现在会难受，是因为内疚，既然这样，以后有时间的时候就回到红星小学，把课上完就是了。”