第96节

  一阵阵风呼啸而过,将外面的树枝丫噼里啪啦地刮动。
  雨落下来了。
  外面的鬼怪越来越躁动,当玩家无意间看到它们时,可以从它们的眼里感受到来自鬼怪的冰冷杀意。
  之后,日记里介绍的事情,就开始向着诡异的方向发展。
  那场雨下了很久,等到雨结束后,老师们想着不能让孩子一直待在道观里,于是在傍晚决定冒雨出去,向附近的居民求助。
  只是不知为何,附近的居民对他们视若无睹,也不肯接近他们。
  更惨淡的,是雨结束后,岛上信号突然变得极差,他们没办法打电话求救了。
  之前的船也早已经离开了,岛上的原住户又态度冷淡,有些人看见了他们,甚至还主动跑开。
  在岛上待了一天后,不少老师都快奔溃了。
  整整一天的时间,失联在岛上,一想到学生家长会怎么指责,又不知道怎么才能离开这个岛……这些东西,足够压垮老师们了。
  不少老师甚至跪在神像面前,乞求神祇保护。
  而就在这时,一艘神秘的船忽然出现在了小岛的港湾。
  它悄悄地过来,就像救世主一样,打破了绝望的氛围。
  “老师很开心,他们说船的主人听说了我们的事后,同意载我们回去,”在日记的最后,孩子这么写道,“老师很开心,我们也很开心,我们可以回家了。”
  写到这里,后面就没有了。
  但之后发生了什么,也不难猜。
  那艘神秘的游轮,必然就是玩家之前待过的主人的游轮了。
  在船上,一定发生了什么意外,以至于老师和孩子们差不多都死在了主人的游轮上,只有18个孩子活了下来,被主人送了回去。
  十年后,主人的游轮再次出现,应了邀请,将18个长大后的孩子们带走。
  “不对劲……”舍小雪喃喃道,向来平淡的脸上出现了明显的异色,“为什么会这样……”
  “游轮上的信息,我们知道的已经差不多了,”她不可置信地说道,“为什么岛上才这么一点信息,他们到底发生了什么,为什么还要回到游轮上才能知道?”
  之前和阮白在厕所交换情报时,舍小雪曾对阮白说,她觉得游轮上的信息量严重不足。
  通过这一点,她推测这个游戏的场地绝对不止游轮那一个,必然还有别的地点。
  她也猜对了,经过三轮游戏后,玩家们来到了这座岛上。
  他们还发现了十年前来过这里的孩子们的日记本,得到了不少信息。
  但是让舍小雪震惊的是,这些日记本里,根本没有细讲老师和学生到底是怎么出事的!
  没有讲,也就算了,但是看日记里记录的样子,那些老师学生们,在岛上根本就没出事。
  玩家要想知道老师孩子怎么出事的,还要重新回到游轮上才能知道。
  可是,游轮上的信息,她早就查得差不多了……
  难不成,游轮上还有什么信息,是她们没有发现,或者说没有猜出来的么?
  这一点发现,无异于狠狠打击到了舍小雪,让她整个人都陷入了迷茫之中。
  一旁的阮白见状,若有所思。
  舍小雪困惑的,也是她想不通的。
  她自然是相信舍小雪的搜查能力的,多少个a级游戏对小雪来说,都不在话下。
  她不可能犯这么低级的错误,她既然说自己已经查不到消息了,说明她是真的把能搜到的信息都搜全了。
  所以,这些老师和学生,到底是怎么死掉的?
  难不成要等一天过去,重新回到船上才能知道?
  还有主人和管事的态度,也不像是作假,他们是真的,非常非常不愿意让玩家来到岛上。
  他们一直在努力拖延时间,也不希望玩家来到岛上。
  一边沉思着,阮白一边回忆过去发生的一切。
  18个杀了人的幸存者,消失的200个学生,奇怪的鬼怪,以及主人尽力也要拖延时间的做法……
  他们到底经历了什么,为什么幸存下来的孩子,十年后都失去了人性,全部杀了人?
  不知过了多久,阮白猛地睁开了眼睛。
  她连忙走到书包那边,把孩子的笔记本翻看了好几遍,直到翻到最后一页,看到了最后那句话——
  “……他们说船的主人听说了我们的事后,同意载我们回去……”
  ……她想,她知道这是怎么一回事了。
  舍小雪之前的想法没有错,她只是聪明反被聪明误了。
  这个游戏设计得很巧妙,因为它恰恰就套用了玩家的惯性思维,反过来行事!
  之前她和舍小雪等人在猜测游戏剧情时,曾经提出一个概念,叫作“情景再现”。
  玩家们通过庞大的游戏数据发现,游戏里往往会出现很多鬼怪,而游戏剧情和鬼怪们,都致力于将过去发生过的事情,重新再现在玩家身上。
  比如废弃古堡的副本里,就让玩家依次带入孩子们的角色,而死亡四中,曾经学校出现过的情况也一一重现。
  所以,上了船之后,无论是阮白还是舍小雪,都下意识地觉得,那三场游戏,是曾经发生过的。
  当然,这也没有错,因为从种种迹象来看,孩子们确实做过游戏,不然捉迷藏那轮游戏里,也不会有小鬼出现了。
  可是,有一点却被所有人忽略了。
  而这一点,也是刚刚孩子们的日记想要告诉玩家的。
  那就是,孩子们出发时乘坐的船,根本就不是主人的船!
  从孩子的日记里可以得知,他们过来时,乘坐的是很正常的普通船,后来那只船开走了,老师也根本联系不上船长。
  他们走投无路后,才遇到了主人的游轮,决定向主人求助。
  这样一来,就出现了一个很严重的矛盾——某一个地方里单独发生过的事情,是根本无法在另一个地方重现的。
  游戏既然要重现过去发生的一切,那么自然,重现的只会是这一块地盘上的过去,不会出现其他地方的过去。
  无论是废弃古堡,还是死亡四中,这两个游戏里,事故发生的地点都没有任何变化。
  所以,抓凶手讲故事捉迷藏这三个游戏,根本不是孩子们在前来岛上时做的,而是他们遇难后,登上主人的船之后,才进行的!
  游轮上信息量为什么不足,为什么查不到老师学生们的遭遇,是因为从一开始,游戏就已经把老师和孩子们的过去摆在了玩家面前!
  作者有话要说:
  这章本来有3000的!可是wps吞了稿子!!!
  我先发这么一点,后面的在1点左右试试能不能补上!!!
  第81章 迷失游轮(19)
  【恭喜宿主,成功发现迷失游轮的秘密,游戏任务进度达成一半!】在想到这一点后,系统的提示音便传了过来。
  阮白听到这熟悉的机械音,心知她所想的,八成是没有错的。
  过去的一些细节渐渐在她面前展示,还有主人有意无意引导他们的举止,也被她渐渐看破。
  她想到在进行抓凶手的游戏时,她就担忧过这个游戏会对玩家造成的负面影响,认为这个游戏要是不快点终止,会导致玩家内乱,心理出现问题。
  现在想来,当初那些活下来的孩子能在后面成为杀人犯,也不是没有理由的。
  能从这样的游戏里活下来,三观早就扭曲了。
  亲手杀过人或者害过人后,再想依赖教育把他们思想掰回去,是很难的。
  主人的存在就很奇特,那些孩子在离开之前,怕也是从他这里受到了什么蛊惑。
  除开这些,这个游戏的很多设置,包括主人的安排,都在有意无意地把玩家带进沟里。
  比如刻意缩减的信息量,让玩家把希望寄托在了新地图,而减少了对游轮自身的探索。
  比如误导玩家,让他们忽略了两只船不一样的设定。
  尤其是这个必须在岛上待一天的命令,不仅绕晕了舍小雪,让她怀疑游轮上是不是还有别的信息没找到,还在某种层面上,拖延了相当多的时间。
  要是阮白没有发现漏洞,醒悟过来,指不定他们接下来还会认认真真地在岛上找一天的信息,最后无功而返。
  想清楚这一切后,阮白叹了口气,未免有些后怕。
  至于主人是怎么出现的,为什么要对这些老师孩子进行游戏,等到十年后,他又还把他们召回来什么的,阮白觉得,也不是很难发现。
  她还记得从行李箱里搜出的邀请函,上面写道要是她能活到最后,主人就能实现她的愿望。
  人都是无利不起早的,哪怕这些孩子后来思想扭曲,但这不代表他们就蠢啊。
  阮白想,十年前,在三轮游戏里最后活下来的十八个孩子,应当都从主人这里得到了什么。
  很有可能,他就曾帮这十八个孩子实现了他们的愿望,以至于十年后,他们还对这种奇妙的能力念念不忘。
  杀人什么的,应该是获得邀请函的必要步骤。
  他们杀人的时间都太接近了,而阮白这个身份杀的人,和她丝毫关联都没有,根本不是有缘由的仇杀。
  要不是笃定了主人会出现,实现他们的愿望,谁也不会冒坐牢的风险去杀人。
  所以一切信息,都有了来龙去脉。
  阮白想通后,没有迟疑太久,就悄悄找了个借口,把自己的猜想和顾不朝等人都说了。
  顾不朝看着神色平静,好像早就有怀疑了,而舍小雪在听完后,却露出了一脸若有所思的神色。
  “真的很像啊,”她轻声说道,“海难人鱼的故事,真的很像。”
  阮白一想,发现也确实是的。
  遭遇海难的人们,对应遇到了危机的老师学生。
  人鱼,对应主人。
  人鱼给人类的珠宝,对应主人实现孩子愿望的能力。

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